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〈大學校園巡禮〉第24站：明道大學

有一陣子，黃鸝鳥似乎就棲息在校園裡，蕭蕭因為住校的關係，看到的機會比我們多，他觀察得較仔細，笑稱那是「戴著墨鏡的鳥」……

台灣史上曾列名第四的城市

大學時，有時從台中搭公路局的長途車子到台南，那時還沒有高速公路，總會經過一個叫「北斗」的小鎮，車子從省道轉進鎮上時，會在小圓環停一下，那裡有一棵盤根錯節的大榕樹，我每次都要望上好一陣子，覺得這個地方一定是個有歷史、有文化的地方。

後來讀到記載，發現有「一府二鹿三艋舺四寶斗五番挖」之說，才知道這個本來名為「寶斗」的地方，竟是台灣歷史上曾經列名第四的城市。

後來又讀到林文月的〈過北斗〉，更知道那是她父親的故鄉，也是她生命深處的家鄉。

及接觸到林亨泰，他曾在這裡居住、就學、教書。對這裡的親切感更加重了。

而自從民國60年代，吳晟在詩壇崛起後，因為喜歡他的詩，每當有人文章中提到去溪州拜訪吳晟，心中總無限嚮往，什麼時候我也能夠到他家呢？

想不到，在我的生命旅程中，因為明道大學於民國90年在彰化北斗鎮郊的台糖甘蔗園區建校，我也來到了這裡，成為這裡的一分子。

北斗鎮上的老街、寺廟、日式建築、小巷小弄、小吃美食，都成了我追尋林文月足跡、林亨泰生活的線索；至於吳晟的家，我已成為不須事先聯繫、隨時都能造訪的常客。

名副其實「住校」作家

到明道大學任教，雖然脫離了以前《明道文藝》的編輯圈子，但在這個學校，似乎離文壇更近，我與作家的相遇仍然十分頻繁。別的學校，需要從外面聘「駐校作家」，但明道校園裡，作家蕭蕭就住在美麗的小木屋裡，成了名副其實的「住校」作家；早年寫詩、寫散文的林野，用本名溫德生「隱居」在休閒保健系裡教書；知名詩人羅青也曾應聘在英語系擔任過系主任。還有，何寄澎、康原、吳柳蓓，都來幫忙、兼過課。

特別是中文系、通識中心，常辦研習會、研討會、作家講座，每一次活動，學生都像看星光大道一樣，那麼多的作家，竟會在這座遠離城市的校園裡出現：吳晟算是鄰居，不是他來演講，就是我們帶學生到他的書房、庭院、樹林參觀；席慕蓉來過多次，記得第一次來時，住在小木屋，第二天起來，她說好像住在歐洲；鄭愁予、張曉風、黃永武、林明德、向明、張默、管管、隱地、白靈、傅佩榮、廖輝英、瘂弦、陳若曦、蔡文甫、李瑞騰、向陽、陳義芝、廖玉蕙、陳幸蕙、張曼娟、簡媜、蔡素芬、應鳳凰、陳列、劉還月、黃秋芳、古蒙仁、莊永明、渡也、路寒袖、康原、方群、顏艾琳、岩上、林武憲、吳德亮、李長青、王宗仁、紀小樣、郝譽翔、張瑞芬……難以計數，有的還不止來過一次。曾有老師納悶的說，他在台北的學校讀了大學、讀了研究所，都沒有在這裡一年所見到的作家多。

明道的人文風氣，來自於創辦人的理念及校長和幾位主管的傳承推動。

創辦人汪廣平一生都在辦教育

提起明道大學，很多人或許會問：與發行《明道文藝》的「明道中學」是否有關？或是與宗教有關？前者答案是「是」，後者答案則「否」。明道大學的確與明道中學為同一創辦人──汪廣平先生，這是一所純粹私人經營的學校，背後並無宗教或財團背景。

董事長湯振鶴先生曾任教育廳副廳長、教育部司長、中州工專校長，是台灣教育界的前輩。

而創辦人從年輕時就從事教育工作，民國37年擔任國立河北第一臨時中學校長，政府撤退來台時，他才二十八歲，卻臨危授命，在戰亂中，奉命帶領河北第二臨時中學的四百多位流亡學生，從湖南衡陽翻山越嶺經柳州、桂林、梧州到廣州，又從廣州冒險帶到海南島，再從海南島平安將師生帶到台灣，一路上須照顧伙食、住宿、教育、安全，那段驚濤駭浪的歷程，應是近代教育史上的一件奇蹟。

到台灣之後，不僅將台中市立一中（今「居仁國中」）辦成中部的明星學校，更將搖搖欲墜的「武訓中學」改名「明道中學」，學生數由三百位辦到最多時有一萬三千多人。八十歲時，為了讓教育理念得以由中學貫串到大學，與其長子汪大永博士籌設了明道大學，可謂一生都在辦教育。

所以，在明道大學校園裡，處處可以看到他對教育的投射，「一樹蓓蕾莫道是他人子弟，滿園桃李當看作自家兒孫」，既是他的理念，也是明道教師的座右銘。他念茲在茲的教育家典範，如私人興學的武訓，民初創辦南開小學、中學、大學的張伯苓，以及朱熹、胡適、吳大猷、錢思亮、劉真等的姓名，都化為樓名、橋名、路名，教育家的精神彷彿就在師生的吐納中瀰漫、擴散。

十大美麗校園之一

總校長汪大永科技出身，精研材料科學，注重再生能源的發展，故學校有氫氣車的研發、風力發電的設置；目前掌理校務的陳世雄校長，是農業專家，他以「有機農業」的專長和國際地位，從生活、環境、教育上，倡導「有機」觀念，明確地樹立了學校的發展方向。

明道校園標榜「綠能、有機、健康」，對於這座無汙染的生態校園，學生在文章裡寫著，漫步校園常有驚喜，比如環校道路上，偶爾會看到能源系研發的氫燃料電動車馳騁而過；超市裡在賣精緻農業系種植的有機「玉白米」；校園裡好幾座風力發電機，竟是學校研發、校內自己在使用的電能；假日裡，校園還有人騎馬；草地上，常會看到鵝群ㄔ亍而過；夏天夜裡，螢火蟲就在眼前忽明忽滅。

另外，樹林裡，則有人看到了「黃鶯出谷」的黃鸝鳥。有一陣子，黃鸝鳥似乎就棲息在校園裡，蕭蕭因為住校的關係，看到的機會比我們多，他觀察得較仔細，笑稱那是「戴著墨鏡的鳥」。

每次到學校，我總喜歡緩緩地開車繞著環校道路，首先映入眼簾的是：進門處一座全國校園裡唯一的雕塑公園，名雕塑家王秀杞三十多件作品，在樹林中忽隱忽現，造形栩栩如生，活潑有趣，宛如大自然中的一群生命；然後經過電視劇《愛似百匯》取景的歐式小木屋，再來是果園、餐廳、宿舍、游泳池、幼稚園、籃球場、運動場、溫室苗圃。

常想起北大人自傲的「一塔湖圖」，明道雖沒有塔，但同樣擁有一潭波光粼粼的寧靜湖水，湖水旁矗立著一座典雅的圖書館，整個學校予人的印象是莊園式校園，有泥土的芳香和鮮活的綠意，有親水的湖景和保育的濕地。環校道路的兩旁是十多年前建校時種下的一萬棵樹及一大片草地。如今，樹木已漸漸成林，草地年年常綠，最吸引人的「蠡澤湖」，則靜靜地躺在校園中，見證「文化」與「有機」的相遇與相融，也為校園景色增添美麗與氣質。難怪媒體會把這個不像校園的校園列為台灣「十大美麗校園」之一。

設系偏向應用類

明道大學是本世紀新設的學校，為了適應社會需求，所設科系，大都偏向應用類，在人文學院裡，英語、日語都是應用導向，其他學院的科系，如餐旅系、時尚系、休保系，也都是走在時髦尖端的系，即便是精緻農業系，也與生活息息相關。中文系與國學研究所是校內「唯二」不以「應用」為取向的系所，這是創辦人的理念，也是汪總校長「人文‧人才‧人格」目標的實踐，顯示了一所大學在實用之外的崇高理念和深厚內涵。不過，中文系的課程，卻也有比其他應用中文系更實用的科目，如編輯、出版、寫作和書法、篆刻等，提供了文創方面的訓練，實際上也照顧到了學生的需求。

到明道中文系任教，我深深感受到這所學校的文化氣氛之深及文學活動之充沛。特別是中文系有作家蕭蕭、國學所有書法家陳維德，不僅藉由一波波的活動，把文壇和書法界的名家凝聚到學校，也把文化由學校擴散到社會，南彰化的北斗、溪州、埤頭、田尾這一地區，大有因為有了明道大學，作家、書法家才絡繹到此，人人在這個有文化的地方相遇，文化的火種或許將在此地重新燃起，讓林文月、林亨泰、吳晟等文人的故鄉，得以更加彰顯文學的生機。

明道大學簡史

明道大學，2001年創建時為「明道管理學院」，2007年改名「明道大學」，位於彰化縣埤頭鄉，南濱西螺大橋，北望田尾花園，東邊緊鄰林亨泰、林文月的故鄉北斗，校地四十二公頃。設應用科學、管理、設計及人文四學院，創辦人汪廣平，董事長湯振鶴，總校長汪大永，校長陳世雄。

校訓：

明善誠身（明辨是非、善與人同、誠中形外、身修家齊）

校歌：

作詞：蕭蕭 譜曲：張明文

滾滾濁水溪，沃野數百里。
八卦山之西，魚米豐饒，富裕增長，
幸福在望，有機校園，書香傳久遠。
滾滾濁水溪，沃野數百里。
八卦山之西，魚米豐饒，蠡澤湖畔，
綠領人才，五洲三洋，幸福在望。
雲在青天，風在兩翼，維護生態，
誓保安康。
雲在青天，風在兩翼，明道明道，
實踐大理想。